치료 이후의 삶, 국가가 엮을 시간 [아픈 아이들의 교실⑧]

아픈 아이들에게 치료의 끝은 곧 일상의 회복이 아니다. 성인도 힘든 고된 치료를 작은 몸으로 견딘 뒤 다시 교실로 돌아갈 때 또 다른 벽을 마주한다. 몸은 회복 중이고 공부는 끊겼고 친구들과의 시간은 멈췄다. 아이들에게 필요한 것은 병원과 학교 각각의 지원만이 아니다. 암으로부터 살아남은 아이들이 다시 배우고 관계를 맺으며 웃음 지을 수 있도록 정부의 역할이 중요하다. 교육 현장에서 아픈 아이들의 학습 단절을 막는 것이 중요한 과제로 떠올랐다. 소아암 환아는 입원과 퇴원을 반복하고, 외래치료와 가정요양을 ...

암으로부터 살아남은 아이들, 그 너머를 위해 [아픈 아이들의 교실⑦]

희소한 소아암, 의사도 사라진다 [아픈 아이들의 교실⑥]