[쿠키 사회] 학업성취도 평가 재조사 결과 답안지 분실, 채점 잘못 등 학교별, 과목별 오류가 무려 1만6400여건에 달하는 것으로 나타났다. 교육과학기술부는 이에 따라 초·중등학교 답안지를 모두 OMR카드로 바꾸는 등 채점·평가를 전산화하기로 했다.

교육과학기술부는 학업성취도 평가 재조사 결과 전국 초중고별 오류가 1만6402건에 달했다고 13일 밝혔다. 이는 시험 응시 학교 수(전국 초중고 1만335개교)에 응시과목 수(5개)를 합친 숫자인 5만1675건을 전체로 잡았을 때 31.7%에 이르는 수치다.

유형별로 살펴보면 집계 오류가 전체의 9198건으로 가장 많았다. 주관식 채점결과 입력 오류(3236건), 성취기준 분류 오류(1193건), 입력누락(1075건) 등이 뒤를 이었다.

답안지도 전체 답안지 900만장 중 7.2%에 해당하는 65만장이 사라졌다. 교과부는 당초 시험이 실시되기 전 각 시도 및 지역 교육청을 통해 '답안지를 3년 간 보관하라'는 내용의 지침을 내려보냈다고 밝혔다. 답안지가 없어진 이유에 대해 교과부는 교사 전보, 교실 변경, 학교 리모델링 공사 등으로 인한 교사의 관리 소홀 때문으로 보인다고 설명했다. 교과부는 답안지 폐기 사례가 광범위하게 나타난 서울·대구·대전·전북 등 4개 교육청에는 기관경고, 충남·전남·경북 등 3개 교육청에는 기관주의 조치를 각각 내렸다. 교과부는 이번 사안이 교과부 차원에서도 관리부실 책임이 있는 만큼 관련자에게 적절한 책임을 물을 예정이다.

교과부는 이에 따라 전문가와 교원, 학부모 등 현장의 의견을 수렴해 올해부터 평가관리 시스템을 전면 개편키로 했다. 개편안에 따르면 앞으로 초·중등학교 모두 표준화된 OMR 카드를 사용하고 시험감독은 복수로 이뤄진다. 또 채점은 교육청이 별도 채점단을 구성해 일괄 채점하고, 결과 보고는 전산시스템으로 자동 집계하기로 했다.

교과부는 또 초등학교 시험시간을 수업시간과 같은 40분으로 축소하고 전문계고는 시험과목에서 사회와 과학을 제외하기로 했다.

교과부는 아울러 초등학교 3학년의 경우 10월 국가가 실시하는 기초학력 진단평가에서 제외하는 대신 3월 시도교육청이 주관하는 진단평가에 통합하기로 했다.

한편 이번 재조사 결과에 따른 성적 분포는 지난번 발표 내용과 크게 달라지지 않았다. 성적 조작파문의 진원지인 임실의 경우 초등학교 6학년 기초학력 미달 비율을 재조사 이전과 비교하면 전체적으로 0.1∼0.9%씩 비율이 올라갔다. 하지만 여전히 전국에서 기초학력 미달 비율은 가장 낮은 수준이었다. 국민일보 쿠키뉴스 모규엽 기자
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