이를 위해 본청 조직도 개편된다. 2개 과와 2개 팀을 통합·폐지하고, 조정된 인원은 현장 지원 강화를 위해 교육지원청으로 재배치된다.
이번 재구조화의 핵심은 교육지원청이 학교의 업무를 적극 분담하고, 학교는 행정 부담에서 벗어나 교육활동에 집중할 수 있도록 ‘현장 중심’ 지원체계로 전환하는 것이다.
전남교육청은 지난 3월 실시한 ‘학교행정업무경감 설문조사’결과를 바탕으로 학교 구성원들이 참여해 지원이 필요한 23개 행정업무 과제를 도출했다.
주요 과제는 학교현장체험학습 지원, 학교 정보화 업무 지원, 학교 CCTV 설치·운영 관리, 어린이놀이시설 안전점검, 특별교실 정비, 교과서 배부 등이다.
이를 위해 교육지원청의 학교 지원 기능이 강화된다. 기존 학교지원센터는 ‘학교종합지원센터’로 명칭을 바꾸고, 현장 밀착형 지원체계로 정비한다.
시‧무안군 지역에는 센터 내에 지원팀이 추가 설치되고 장흥·강진·함평에는 센터가 새롭게 문을 연다. 이에 따라 총 72명의 인력을 교육지원청에 배치해 학교 지원체계를 더욱 탄탄히 할 전망이다.
정책국이 ‘6과 20팀’에서 ‘4과 19팀’으로, 교육국은 ‘5과 19팀’에서 ‘5과 20팀’으로, 행정국은 ‘5과 19팀’에서 ‘5과 17팀’으로 조정된다. 현행 3국 2담당관 16과 66팀이 3국 2담당관 14과 64팀으로 개편되는 것이다.
김대중 교육감은 “이번 지원체계 개편은 전남교육 대전환을 실현하는 첫 결실이자 새로운 도약의 출발점”이라며 “학교가 교육 본연의 기능에 온전히 집중할 수 있도록 강력히 뒷받침 하겠다.”고 말했다.
한편 이번 ‘학교업무경감방안’에 대해 전남교사노동조합은 ‘학교 현장의 목소리를 반영한 결실’이라며 긍정적으로 평가했다.
노조는 이날 ‘논평’을 통해 교육지원청의 분담은 학교 현장에 실질적인 행정업무 경감 효과를 줄 것으로 기대된다고 밝혔다.
그러나 학부모회 업무, 원어민 보조교사 관리, 교권보호위원회 운영 지원 등이 이번 방안에 포함되지 않은 것은 아쉬움이 남는다고 지적했다.
김신안 위원장은 “학교행정업무 경감 방안에 따라 업무 부담은 ‘가벼워질 것’으로 기대하지만, 실질적으로 업무자체가 ‘없어진 것’은 아니다”며 “해묵은 관행과 불필요한 절차 자체를 과감히 없애는 구조적 개편이 뒤따라야 한다”고 주장했다.
